Начало развития библиотечного дела в Нягани было положено в 1971 году. Именно тогда в поселке Нях была открыта первая библиотека при рабочем комитете Няганского леспромхоза. Библиотека располагала фондом в 3,5 тыс. экземпляров книг и обслуживала 768 читателей. В 1980 году Октябрьская централизованная библиотечная система открыла детскую библиотеку-филиал, затем библиотеку для взрослых в 1 микрорайоне, ставшую впоследствии Центральной городской библиотекой. В 1985 году, к моменту присвоения Нягани статуса города, на ее территории работало 3 библиотеки - Центральная городская, детская, филиал № 1, объединившиеся в 1987 году в Няганскую централизованную библиотечную систему. В 2003 году Центральная городская библиотека начала работу в новом помещении, что позволило модернизировать ее структуру и открыть новые отделы. Среди приоритетных направлений деятельности - развитие информационных ресурсов библиотек, формирование информационной культуры пользователей библиотек, содействие формированию гражданских и нравственных ориентиров, создание условий для интеллектуального и духовного развития личности. В структуру системы входит 6 библиотек.Начало развития библиотечного дела в Нягани было положено в 1971 году. Именно тогда в поселке Нях была открыта первая библиотека при рабочем комитете Няганского леспромхоза. Библиотека располагала фондом в 3,5 тыс. экземпляров книг и обслуживала 768 читателей. В 1980 году Октябрьская централизованная библиотечная система открыла детскую библиотеку-филиал, затем библиотеку для взрослых в 1 микрорайоне, ставшую впоследствии Центральной городской библиотекой. В 1985 году, к моменту присвоения Нягани статуса города, на ее территории работало 3 библиотеки - Центральная городская, детская, филиал № 1, объединившиеся в 1987 году в Няганскую централизованную библиотечную систему. В 2003 году Центральная городская библиотека начала работу в новом помещении, что позволило модернизировать ее структуру и открыть новые отделы. Среди приоритетных направлений деятельности - развитие информационных ресурсов библиотек, формирование информационной культуры пользователей библиотек, содействие формированию гражданских и нравственных ориентиров, создание условий для интеллектуального и духовного развития личности. В структуру системы входит 6 библиотек.